在高三这个(gè )阶(🔐)段，成绩一般(👨)想要逆袭，短时间提高(🆘)(gāo )三四十分不难，但(🏰)对于孟行悠(🏕)这个文科差(chà )劲了十来年的人，理科已(yǐ(⤴) )经没有进步(📁)空间的人来说，要从(🏛)630的档次升级到660的档次，堪比登天。陶(🐷)可蔓捏了捏她的手(🙇)，以示安(ān )慰：你好好想想，这周六(🃏)不上课，周末(mò )休息(🏔)两天，是个好机会。迟砚一怔，转而(é(🥂)r )爽快答应下来：好(🛡)，是不是饿了？我们(men )去吃点东西。他(🍻)的成绩一向稳定，分(🔥)科之(zhī )后更(🌶)是从来没掉出年级前三以外，任何(hé )大学(👢)在他那里都(🌤)是囊中之物。迟砚出(🍂)门的(de )时候给孟行悠发了一个定位(🍸)，说自己大概还有四(👠)十分钟能到。孟行悠在文科上下(xià(🍵) )的功夫最多，可收效(🦀)甚微，特别是现在进(jìn )入高三，学习(🌶)压力成倍增加，面对(🎚)文科(kē )的无力感也比以前更加强(🔻)烈。