迟砚摸(💕)出(🗿)手机，完(wán )全没有要满足他的意思：(🌈)我不上厕所，你自己去。迟砚弯腰钻进(📚)后座(zuò )里(lǐ )，轻手轻脚把景宝抱出来(🈷)，小(⚓)孩子睡眠却不沉，一腾空就醒了。别说(⛹)(shuō )女(nǚ )生，男生有这种爽利劲儿的都(🌭)没(🍬)几个。孟行悠真是服了：主任，快上(🛺)(shà(🕦)ng )课了，咱别闹了成吗？迟梳打开后座(🏚)车门，想去把人给叫醒，迟砚早她(tā )一(🦔)步(🤙)，我来吧。孟行悠这才放心：那就好，勤(⛅)哥是个好老师，绝对不(bú )能(néng )走。五官(💑)几(🥞)乎是一个模子刻出来的，小朋友就(😇)是(⛩)活脱脱一个行走的儿(ér )童(tóng )版迟砚(💽)。迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以(❓)为(🏈)常，改变也不是一瞬间(jiān )的事情，他(🕙)看(💸)见前面不远处的一家川菜馆，提议：(🧙)去吃那家？孟行悠的(de )忍耐到了底线(🚸)，抢(📓)过话头嗤了句：主任，要不然你跟学(🎦)校商量商量，分(fèn )个男女食堂出来得(🧠)了(🖇)。孟行悠扪心自问，这感觉好像不算(🚁)很(🆓)糟糕，至(zhì )少(shǎo )比之前那种漂浮不定(😪)怀疑自己的感觉好上一百倍。