贺勤说的那番话越想越(🦔)带劲，孟行悠还把自(zì(🕵) )己整得有些感(gǎn )动，坐(✏)下来后(hòu )，对着迟砚感(🤗)慨颇多：勤哥一个数(🌷)学老师口才(⛷)不比许先生差啊，什么(⏱)‘教育(yù )是一个(📏)过程，不是一场谁输谁(🚙)赢的比赛’，听听这话(🌙)，多酷多有范，打死我我(🔭)都说不出来(lái )。孟行悠(👐)把迟(chí )砚拉到旁边等，免得妨碍后(🧦)面的人点菜。迟砚拿出没写完的练习册(🏕)，翻开铺平，顺便回答(dá(🥋) )：说得对。孟(mèng )行悠涂(🦒)完卷轴的部分，瞧着不(🍊)太满意，站在桌子上总算能俯视迟(👞)砚一回，张(zhāng )嘴使唤他(🔍)：班(bān )长，你去讲(🤖)台看看，我这里颜色是(💽)不是调得太深了。贺勤(🦏)走到两个学生面前(qiá(🍸)n )站着，大有护(hù )犊子的(🦏)意思, 听完教导主任的话，不紧不慢(🎣)地说：主任说得(🌝)很对，但我是他们的班(🛌)主任，主(zhǔ )任说他们早(🍙)恋(liàn )，不知道依据是什(🕐)么？我们做老师的要(🎓)劝导学生，也得有理有据, 教育是一(🐼)个(gè )过程，不是一(yī )场谁输谁赢的比赛(🌡)。孟行悠却毫无求生欲(🍩)，笑得双肩直抖，最后使(🕵)不上力，只能趴在桌子(🆑)(zǐ )上继续笑：非常好(🕷)笑，你一个精致公子哥居然有这么(💰)朴素的名字，非常(🐴)优秀啊。孟行悠涂(tú )完(🦎)卷轴的部分(fèn )，瞧着不(✒)太满意，站在桌子上总(🏕)算能俯视迟砚一回，张(👔)嘴使唤他：班长，你(nǐ )去讲台看看(🌬)，我这里颜色是不是调得太深了。难得这(🥌)一路她也没说一句话(♒)，倒不是觉得有(yǒu )个小(🎄)朋友在拘(jū )束，只是怕(🕛)自己哪句话不对，万一(🖕)触碰到小朋友的雷区，那就不好了(🥢)。秦千艺抹不开面(🛅)，走出教室的时(shí )候，连(🤤)眼眶都是红的。孟行悠(🌎)每次聊起吃的，眼睛都(🚢)在放光，像个看见鱼的(🌀)(de )馋猫，迟砚忍(rěn )不住乐：你是不是(🥈)老吃路边摊？