不知(🍹)道是(shì )谁给上(🛵)面领导出的注(🧢)意，说为了(le )更精(🚒)准的掌握每个(🚻)学生的情况, 愣(📗)(lèng )是在开学前(🔰)，组织一次年级(🥡)大考(kǎo ), 涉及高(😩)中三年所有知(🤸)识。迟砚听(tīng )见(🏩)孟行悠的话，高(🍌)中生三个字像是一阵冷风，把两个人之间旖旎的气氛瞬间冲散了一大半。一个学期过去，孟行悠的文科(kē )成绩还是不上不下(🦊)，现在基本能(né(🎄)ng )及格，但绝对算(💅)不上好，连三位(👴)(wèi )数都考不到(👪)。迟砚脑中警铃(♌)大作(zuò )，跟上去(🏤)，在孟行悠说第(🏟)二句话(huà )之前(🎖)，眉头紧拧，迟疑(🔊)片刻，问(wèn )道：(🖖)你不是想分手(🥞)吧？迟砚也愣(📢)住了：那你说不能这么算了她这段时间查过理工大建筑系这几年的录取线，大概在678分至696分(fèn )之间。迟砚没有劝她，也没再说(shuō )这个决定好(🐔)还是不好。