我说(🚵)：没事，你说个地方(⛪)，我后天回去，到上海(hǎi )找你。中国的(de )教育是比较失败的教育。而且我不觉得这样的失败可以归结在人口太多的原因上，这就完全是推卸，不知道俄罗斯的(💀)经济衰(shuāi )退(🥉)是不(bú(🕚) )是人口(kǒu )太(🦇)少的责(👣)任，或者美国(🚷)的9·11事(📵)件的发生是(👽)否归罪(🚡)于美国人口(🍐)不多不少。中国这样(😯)的教育，别说一对夫(🌜)妻只能生一个了，哪(🚩)怕一个区(qū )只能生(shēng )一个，我想依然是失败的。但是发动不起来是次要的问题，主要的是很多人知道老夏有了一部跑车，然后早上去吃饭的时候看见老(🤙)(lǎo )夏在死(sǐ )命蹬车(🕰)(chē )，打招呼说(🌡)：老夏(🆑)，发车啊?我出(✉)过的书(🚏)连这本就是(🌭)四本，最(👸)近又出现了(💾)伪本《流氓的歌舞》，连(🚟)同《生命力》、《三重门(🏔)续》、《三重门(mén )外》等(🔈)(děng )，全部都是挂我名而非我写，几乎比我自己出的书还要过。孩子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产生崇拜心理(lǐ )的人，可是能(néng )当教师(🏩)的至少已经是成年(📨)人了，相对于(🚁)小学的(🙆)一班处男来(🥨)说，哪怕(🈹)是一个流氓(📏)，都能让(📤)这班处男肃(😈)然起敬。所以首先，小(👬)学的教师(shī )水平往(🥛)(wǎng )往是比(bǐ )较低的(📄)。教师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没有什么特长(zhǎng )，又不(bú )想去当(dāng )兵，但考大专又嫌(👀)难听的人才选择了(🐘)师范，而在师(😑)范里培(🚓)养出一点真(✡)本事，或(🎱)者又很漂亮(🤜)，或者学(⛎)习优异的人(😙)都不会选择出来做(💌)老(lǎo )师，所(suǒ )以在师(🌦)(shī )范里又只有成绩(🚛)实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有(yǒu )多大。有一段(duàn )时间我坐在教室或者图书室(💺)或者走在路上，可以(🌮)感觉到一种(🙉)强烈的(🔄)夏天气息。这(🤹)样的感(😷)觉从我高一(📊)的时候(🍔)开始，当年军(🚘)训，天气奇(qí )热，大(dà(🎢) )家都对(duì )此时军训(🏤)提出异议，但是学校(🧓)认为这是对学生的一种意志力的考验。我所不明白的是以后我们有三年的时间任学校摧残，为(wéi )何领导(dǎo )们都急(jí )于现在就要看到我们百般痛苦的(🏺)样子。最后我说：你(🦆)是不是喜欢(👻)两个位(😗)子的，没顶的(♌)那种车(🛋)?中国几千年(🖌)来一直(🏚)故意将教师(🐬)的地位拔(bá )高，终(zhō(🥈)ng )于拔到(dào )今天这个(📚)完全不正确的位置(📷)。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教师只是一种职业，是养家口的一个途径，和出(chū )租车司(sī )机，清(qīng )洁工没有本质的区别。如果全天下的教师(🥛)一个月就拿两百块(🐱)钱，那倒是可(✅)以考虑(👓)叫阳光下最(🤧)光辉的(🚜)职业。关键是(🔼)，教师是(♑)一(yī )个极其(🛢)(qí )简单的(de )循环性(xì(🏷)ng )工作，只要教材不改(🐣)，永远就是两三年一(✴)个轮回，说来说去一(🤼)样的东西，连活跃气氛用的三流笑话都一样。这点你只要留级(jí )一次，恰好又(yòu )碰到一样的老师就知道了。甚至连试卷都可以通用，只(🔻)要前几届考过的小(🕎)子嘴紧，数理(🍦)化英历(➗)地的试卷是(💫)能用一(🕑)辈子的，还(há(✊)i )有寒暑(👮)(shǔ )假，而(ér )且(🚹)除了(le )打钩以外没有(🎚)什么体力活了，况且(🐗)每节课都得站着完(🍉)全不能成为工作辛(🚃)苦的理由，就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸(xìng )福一样(yàng )。教师(shī )有愧于阳光下最光辉的职业的原因关键在于他们除了去(🤑)食堂打饭外很少暴(🏗)露于阳光下(🧗)。以后的(🧀)事情就惊心(🔸)动魄了(👖)，老夏带了(le )一(🚑)个人(ré(👂)n )高转数(shù )起(🌋)步，车头猛抬了起来(💓)，旁边的人看了纷纷(💎)叫好，而老夏本人显(🍺)然没有预料到这样(🔼)的情况，大叫一声不好，然后猛地收油，车头落(luò )到地上(shàng )以后，老夏惊魂未定，慢悠悠将此车开动起来，然后到了路况比较好的地方，此人突发神勇，一把大(⏩)油门，然后我(🍌)只感觉(🎚)车子拽着(zhe )人(🐢)跑，我扶(🌭)紧(jǐn )油箱说(🏝)不行了(📽)要掉下去了(👰)，然后老夏自豪地说(🍻)：废话，你抱着我不(😆)就掉不下去了。