迟(🤞)(chí )梳注(🖖)(zhù )意到(dào )站在(🚎)旁边的(🏡)孟行悠，愣了几秒，随(🚌)后(🥨)面(miàn )色(🎢)恢(huī )复正(zhèng )常(🐣)，只问(wè(🥪)n )：这是？ 迟砚(🔦)回座位(✴)上拿上两本书和一(yī(🙆) )支笔(bǐ(😮) )，事(shì )不关(guān )己(⏪)地(dì )说(🦀)：人没走远，你还有(🏀)机(🚢)会。 晚自(💻)(zì )习下(xià )课，几(⏲)个(gè )人(📛)留(liú )下多耽误了一个(📘)小时，把黑板报的底色(😘)(sè )刷完(🤽)(wán )。 孟(mèng )行悠(yō(🐋)u )蹲下(xià(📂) )来，对小朋友笑：你好(😞)呀，我要(🥢)怎么称(chēng )呼你(😩)(nǐ )？ 奇(🔚)(qí ) 书 网(wǎng ) w w w . q i s h u 9 9 . c o m 五官(guān )几(😊)乎(🏢)是一个(🌂)模子刻出来的(😛)，小朋友(📸)就是(shì )活脱(tuō(🏌) )脱一(yī(🚱) )个行(háng )走的(de )儿童版迟(🏁)砚。 孟行(📹)悠心头茫然, 但(⛽)此刻也(㊗)(yě )不好(hǎo )多问(wèn ), 站(⚡)起(➗)(qǐ )来后(🕔)(hòu )也没再说话(🎮)。 煎饼果(🌘)子吃完，离上课(🔟)还(hái )有(👼)五(wǔ )分钟(zhōng )，两(liǎng )人扔(📐)(rēng )掉食(🐱)品袋走出食堂(🍋)，还没说(🏇)上一句(jù )话，就被(bèi )迎(🕜)面(miàn )而(👗)来(lái )的教导主(😙)任叫住(🏕)。 迟砚晃到孟行悠身边(🅰)(biān )来，盯着(zhe )黑板(bǎn )上人(🙃)(rén )物那(📒)处空白，问：那(🛄)块颜色(🔤)很多，怎么(me )分工(gōng )？