同时间看见一个广告，什么牌子不记得(😅)了，具体就知道一个人飞奔(bēn )入水中，广(🌲)告语是生活充满激情。说完觉得(dé )自己很矛盾，文学(🌽)这(🥛)(zhè(⛎) )样(💒)的东西太复杂，不畅(chàng )销了人家说你写的东西没有(🙈)人(🦔)看，太畅销了(le )人家说看的人多的不是好东西，中国不在少数的作家专家学者希(xī )望我写(📤)的(🤑)东(🍩)西(🔗)再(🍟)也没人看，因为他们写的东(dōng )西没有人看，并且有不(🌞)在少数的研究人员觉(jiào )得《三重门》是本(🏛)垃圾，理由是像这样用人(rén )物对话来凑字数的学(xué(🌉) )生(😎)小(🐪)说(♓)儿童文学没有文(wén )学价值，虽然我的书往往几十页(🏢)不(😅)出现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因为我觉得人有的时候(hòu )说话很没有(🍌)意(😄)思(💜)。中(🐇)国(📲)几千年来一直故意将(jiāng )教师的地位拔高，终于拔到(🐉)今天这个完全不(bú )正确的位置。并且称(💸)(chēng )做阳光下最光辉的职业(yè )。其实说穿了，教师(shī )只(🏙)是(🚩)一(🔢)种(🎫)职业，是养家(jiā )口的一个途径，和出租车司机，清洁工(😂)没(🐳)有本质的区别。如果全天下的教师一个月就拿两百块钱，那倒是可(kě )以考虑叫阳光下最(🎊)光(🙅)辉(😍)的(⛏)职(🏏)业。关键是，教(jiāo )师是一个极其简单的循环性工作，只(💇)要教材(cái )不改，永远就是两三(sān )年一个(🔤)轮回，说来说去(qù )一样的东西，连活跃气氛用的三流(✳)笑(♟)话(🕎)都(😹)一(yī )样。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老(📃)师(🎹)就知道了。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小(xiǎo )子嘴紧，数理化英历地的试卷(📭)是(💼)能(📖)用(📍)一(🙄)辈子(zǐ )的，还有寒暑假，而且除了打钩以外没有什(shí(⛔) )么体力活了，况且每(měi )节课都得站着完(📍)全不能(néng )成为工作辛苦的理由，就像出租车司机一(📮)定(👩)(dì(🐌)ng )不(👬)觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光(🏪)辉(🕟)的职业的原因关键在于他们除了去(🔛)食堂打饭外很少暴(bào )露于阳光下。第四个是角球准(💳)确(💲)度(🌮)高(💄)。在(📳)经(jīng )过了打边路，小范围配合和打对方腿以后，我们(🕝)终于博得一个角(jiǎo )球。中国队高大的队(🏞)员(yuán )往对方禁区里一站都高出半个头，好，有戏(xì )。只(🐠)见(🛡)我(🏷)方(🛹)发角球队员气定神闲，高瞻远瞩，在人群里找半天，这(🌝)时(⏳)候对方门将露了一下头，哟，就找你呢(❤)(ne )，于是一个美丽的弧度，球落点好得门将如(rú )果不伸(🧕)手(👉)接(🎽)一(🍀)下的话就会被球砸死，对方门(mén )将迫于自卫，不得不(bú(👴) )将球抱住。我上海住的(de )地方到我父母这里经过一条国道，这条国道(dào )常年大修，每次修路一(🔏)般(🚁)都(🌷)要(💞)死掉几个人。但是这条路却从来不见平整过。这里不(🏌)是批评修路的人，他们非(fēi )常勤奋，每次(🎶)看见他们总是忙得大汗淋漓。就是不知道他们在忙(😴)什(⏲)么(🈷)而(🧣)已。我的朋友们(men )都说，在新西兰你说(shuō )你是中国人人家(📵)会对你(nǐ )的态度不好。不幸的是，中国人对中国人的(de )态度也不见得好到什么地方去。而我怀(🌁)疑(🥚)在(🕚)那(🙉)里中国人看不起的也是中国人，因为新西兰中国人(🛠)太多了，没(méi )什么本事的，家里有点钱但(⭕)又没有很多钱的(de )，想先出国混张文凭的，想找个外国(🔎)人(💐)嫁(🌄)了(📢)(le )的，大部分都送到新(xīn )西兰去了。所以那里的(de )中国人素(🍬)质不见得高。从他们开的车的款式(shì )就可以看出来。反观上海，路是平很多，但是一旦修起路(🤴)来(🙏)让(🍪)人(📪)诧异不已。上海虽然一向宣称效率高，但是(shì )我见过(🚁)一座桥修了半年的，而且让人不能理(lǐ(🧛) )解的是这座桥之小——小到造这个桥只花了(le )两个(⛑)月(🗂)。说(🎐)真(🌵)的，做(zuò )教师除了没有什么前途(tú )，做来做去还是一个(📿)教师以外，真是很幸福(fú )的职业了。-我们忙说正是此地，那家伙四下打量一下说：改车的地(⏰)方(♑)应(👈)该(🕶)也有洗车吧?