次(🔷)(cì )日，我的学生生涯结束，这(zhè )意味着，我坐火车再也不能打折了。在以前我急欲表达(dá )一些想法的时候，曾经做了不(bú )少电视谈话节目。在其他各种各样的(🌼)场合也接触过(🐤)为数不少的文(🍚)学哲学类的教(🕹)授学者(zhě )，总体(🦆)感觉就是这是(🔯)素(📡)质极(jí )其低(📇)下(🖍)的群体，简单(🆖)地说就是最最(👶)混饭吃的人群(🐪)，世界上(shàng )死几(🔌)个民工造成的损失比死(sǐ )几个这方面的要大得多。那男的钻上车后表示满意，打(dǎ )了个电话给一个女的，不一会(huì )儿一个估计还是学生大小的女孩子徐(🈁)徐而来，也表示(🏚)满意以后，那男(🍼)的说：这车我(😵)们(men )要了，你把它(🕊)开到车库去，别(💻)给(🐇)人摸了。此人(🛷)兴(⛽)冲冲赶到，看(🛌)见我的新车以(🏰)后大为失(shī )望(🥤)，说：不仍旧是(🌷)原来那个(gè )嘛。中国的教育是比较失败的教育。而且我不觉得这样(yàng )的失败可以归结在人口太多的(de )原因上，这就完全是推卸，不知道俄罗斯的经济衰退是(🎆)(shì )不是人口太(🥑)少的责任，或者(🌸)美(měi )国的9·11事(🕴)件的发生是否(🎤)归罪于美国人(🈯)口(🐐)不多不少。中(❕)国(🎼)这样的教育(🦋)，别说一对夫妻(🥠)只(zhī )能生一个(🥀)了，哪怕一个区(🙁)只(zhī )能生一个，我想依然是失败的。说完觉得自己很矛盾，文学这样的东西太复杂，不畅(chàng )销了人家说你写的东西没有人看，太畅销了人家说看的(de )人多的不是好东西，中国(⛎)不在(zài )少数的(🌓)作家专家学者(🎓)希望我写的东(👁)西再也没人看(🌨)，因为他们写的(💾)东(📽)西没有人看(😝)，并且(qiě )有不在(👅)少数的研究人(📺)员觉得(dé )《三重(🥧)门》是本垃圾，理由是像这样用人物对话来凑字(zì )数的学生小说儿童文学没有文(wén )学价值，虽然我的书往往几十页不出现一句人物对话，要对话起来也不超过五句话。因(🐨)为我觉得人有(🐙)的时候说话很(🔪)没有意思。站在(🎇)这里，孤单地，像(👰)黑夜一缕微光(📣)，不(🌸)在(zài )乎谁看(🐟)到(👯)我发亮我有(🎠)一次做(zuò )什么(🐔)节目的时候，别(🏺)人请来了一堆学有成果的专家，他(tā )们知道我退学以后痛心疾首地(dì )告诉我：韩寒，你不能停止学习啊，这样会毁了你啊。过高的文凭其实已经毁了他们(men )，而学历越高的(🚳)人往往思维越(🌶)僵。因为谁告诉(🚼)他们我已经停(🚹)止学习了？我(🙄)只是不在学(xué(😾) )校(🏝)学习而已。我(🎁)在(✏)外面学习(xí(🔷) )得挺好的，每天(📳)不知不觉就学(🥫)习了解到很多东西。比如(rú )做那个节目的当天我就学习了(le )解到，往往学历越高越笨得打结这个常识。中国人首先(xiān )就没有彻底弄明白，学习和上(shàng )学，教育和教材完全是(🅾)两个概念。学习(🕧)未必要在学校(🚺)里学，而在学校(🔶)里往往不是在(💔)学(xué )习。然后他(📹)从(🐗)教室里叫出(👴)一(⚓)(yī )帮帮手，然(🛵)后大家争先恐(🔥)后将我揍一顿(⚫)，说：凭这个。