一个月以后，老夏(🍏)的技(🥙)术突飞猛进，已经可(kě )以在人(🛫)(rén )群(🍘)里穿梭自如。同时我开始第一(🎂)次坐(📵)他的车。那次爬上车以后(hòu )我(😼)发现(🎿)(xiàn )后座非常之高，当时我还略(🗯)有赞(🌠)叹说视野很好，然后老夏要我(wǒ )抱紧他(tā )，免得他到时停(🥩)车捡人，于是我抱紧油箱。之后老夏(🦔)挂入一挡，我感(gǎn )觉车子轻轻一震(🕖)，还问老夏这样的情况是否正常。关(🤶)于书(🕍)名为什么叫(jiào )这个我也不知(💶)道，书(🥞)名就像人名一样，只要听着顺(🏸)耳就(🥕)可以了，不一(yī )定要有(yǒu )意义(🌭)或者(💾)代表什么，就好比如果《三重门(🕋)》叫《挪(🌰)威的森林》，《挪(nuó )威的森林》叫《巴黎圣母院》，《巴黎圣母院》叫《三(🍋)重门》，那自(zì )然也会有人觉得不错(🐼)并展开丰富联想。所以，书名没有意(⬜)义。-当我在(zài )学校里的时候我竭尽(😼)所能(✂)想如何才能不让老师发现自(📇)己喜(📳)欢上某人，等到毕(bì )业然后大(🏌)家工(🈚)作很长时间以后说起此类事(🔵)情都(🆑)是一副恨当时胆(dǎn )子太小(xiǎo )思想(💰)幼稚的表情，然后都纷纷表示现在如果当着老师的面上(🍈)床都行。等他走后我也上前去大骂(📪)：你他妈会不会开车啊，刹什么车(🕋)啊。然后(hòu )我推车前行，并且越推越(🚰)悲愤(😯)，最后把车扔在地上，对围观的(👼)人说(🔈)：这车我(wǒ )不要了，你们谁要(📔)谁拿(🈷)去。孩子是一个很容易对看起(💺)来好(🚦)像知(zhī )道很多(duō )东西的人产生崇(💗)拜心理的人，可是能当教师的至少已经是成年人了，相对(🕍)于小学的一班处男来说，哪怕是一(💼)个流氓，都能让这班处男肃然(rán )起(🛴)敬。所以首先，小学的教师水平往往(📰)是比(🌛)较低的。教师本来就是一(yī )个(🍨)由低(🍓)(dī )能力学校培训出来的人，像(🧑)我上(❌)学的时候，周围只有成绩实在(⬜)(zài )不(👿)行，而且完全没有什么特长，又不想(🐮)去当兵，但考大专又嫌难听的人才选(xuǎn )择了师范，而在师(🌕)范里培养出一点真本事，或者又很(🐩)漂亮，或者学习(xí )优异的人都不会(📑)选择出来做老师，所以在师范里又(🎌)只有(🐖)成绩实在不行(háng )，而且(qiě )完全(💋)没有(🍂)特长，又不想去当兵，嫌失业太(🐹)难听(🔲)的人选择了做教(jiāo )师。所(suǒ )以(✊)可想(🐭)教师的本事能有多大。在以后的一(🥀)段时间里我非常希望拥有一(yī )部跑车，可以让我在学院(🚂)门口那条道路上飞驰到一百五十(🍘)，万一出事(shì )撞到我们的系主任当(😘)然是再好不过的事情。我喜欢车有(💑)一个(🧣)很重要的(de )原因是(shì )赛车这个(📳)东西(🤺)快就是快，慢就是慢，不像所谓(😄)的文(📼)艺圈，说人(rén )的欣赏(shǎng )水平不(🎬)一样(🔔)，所以不分好坏。其实文学这个东西(🦈)好坏一看就能知道，我认识的一些人遣词造句都还停留(💰)在未成年人阶段，愣说是一种风格(🌜)(gé )也没有办法。此后我决定将车的(🏀)中段和三元催化器都拆掉，一根直(🤘)通(tō(🛷)ng )管直接(jiē )连到日本定来的碳(😠)素尾(⏺)鼓上，这样车发动起来让人热(⏫)血沸(🧟)腾，一加速(sù )便是天摇地动，发(👞)动机(✏)到五千转朝上的时候更是天昏地(⬆)暗，整(zhěng )条淮海(hǎi )路都以为有拖拉机开进来了，路人纷纷(⛰)探头张望，然后感叹：多好的(de )车啊(🌛)，就是排气管漏气。