孩子是一个(🎉)很容(róng )易对看起来好像知道很多东(⛲)西的人产生崇拜(🍂)心理的人，可是能(😲)当教师的至少已经是成年人了，相(xià(👉)ng )对于小学的(de )一班(🔊)处男来说，哪(nǎ )怕(📟)是一个流氓，都能让这班处(chù )男肃然起敬。所以首先，小(🥧)学的教师水平往(🚣)往是比较低的。教师本来就是一个(gè )由低能力学校培(📂)训(xùn )出来的人，像(📅)我上学的时候，周(🤧)围只有成绩实在不行，而且完全没有(🏫)什么特长，又不想(🎗)去当兵，但考大专(👠)又嫌难听的人才选择(zé )了师范，而(é(🕌)r )在师范里培养出(🕓)一(yī )点真本事，或(🚱)者又很漂亮，或者学习优异的人都不会选择出来做老(😳)师，所以在师范里(🤵)又只有成绩实在不行，而且完全没有特长(zhǎng )，又不想去(🥊)当兵，嫌失业太难(♏)(nán )听的人选择了做教师。所以可想教师的本事能有多(🐄)大。第二是善于打(🥊)小范围的配合。往(➖)往是三个(gè )互相认识的(de )哥儿们，站在(👝)方圆(yuán )五米的一(🈵)个范围里面，你传(🤨)我我传他半天，其他七个人全部在旁(🕳)边观赏，然后对方(👺)逼近了，有一个哥(🤸)儿们(这(zhè )个哥儿们往往是站(zhàn )得最靠近自家大门的(🅿))支撑不住(zhù )，突然(😽)想起来要扩大战线，于是马上醒悟，抡起一脚，出界。其实(😃)离开上海对我并(🗜)没有什么特殊(shū(📽) )的意义，只(zhī )是有一天我在淮海(hǎi )路(⛸)上行走，突然发现(🛍)，原来这个淮海路(🐋)不是属于我的而是属于大家的。于是(❌)离开上海的愿望(🛁)越发强烈。这很(hě(😵)n )奇怪。可能属于一(yī )种心理变态。我们停车以后枪(qiāng )骑(🉐)兵里出来一个家(🐕)伙，敬我们一支烟，问：哪的?第二是善于打小范围的配(🗓)合。往往是三个互(📸)相认(rèn )识的哥儿(🥌)们(men )，站在方圆五米的(de )一个范围里面，你(💸)传我我传他半天(🏪)，其他七个人全部(🌀)在旁边观赏，然后对方逼近了，有一个(🆘)哥儿们(这个哥儿(🌶)(ér )们往往是站得(📣)最靠(kào )近自家大门的)支撑不住，突然(rán )想起来要扩大(🔌)战线，于是马上醒(🚍)悟，抡起一脚，出界。我说：只要你能想出来(lái )，没有配件(✂)我们可(kě )以帮你(💈)定做。