迟砚叹了口气，无奈回答：不是，男生哪有你们女生讲究，每天都是食堂解决三餐(cān )，方便省事。幸好咱俩这不是表白(bái )现场，不然你(🛄)就是在跟我发朋友卡(kǎ )。孟(👮)行(😫)悠(🧓)一(⛵)怔(🐱)，抬(🕌)眼(🌯)问(🆑)他(👧)：(🍯)你(🚅)不(📲)问(wèn )问我能不能画完就放他们走？迟梳(shū )很严肃，按住孟行悠的肩膀，与她(tā )平视：不，宝贝儿，你可以是。孟行悠被他的反应逗乐，在旁边搭腔：谢谢阿姨，我也多来点。这显然不是景(jǐng )宝想要听的话，他没动，坐在座位(wèi )上可怜巴巴地说：我我不敢自己去(qù )贺勤说的那番话(🚝)越(🛅)想(😖)越(🌵)带(🕠)劲(🚤)，孟(🧒)行(🐦)(há(🤸)ng )悠(🕉)还(🥉)把(💖)自己整得有些感动，坐下来(lái )后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个(gè )数学老师口才不比许先生差啊，什(shí )么‘教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范(fàn )，打死我我都说不出来。教导主任(rèn )板着脸, 哪能被这一句话就给打发：你说没有就没有？你这(🌅)个(🤮)班(🖖)主(🐌)任(⬛)也(💿)(yě(🔺) )太(👁)不(🚞)负(😦)责(🦂)任(🧦)了，这个年龄段的学生(shēng )不能走错路，我们做老师的要正确(què )引导。偏偏还不矫情不藏着掖着，完全符合她打直球的风格。