孟行悠不信，把手放下来凑上前(🏹)看，发现镜片还真没(⛳)度数(shù )，是平光的。离(lí )得近了，孟行悠(🎭)看清小朋友的容貌(🙅)，眼睛以下(xià )被口罩(🧞)挡着，可(kě )是光是从露出来(lái )眉眼来(🔢)看，跟迟(chí )砚是亲兄(🍣)弟没差(chà )了。教导主任气得想冒烟：(🔓)你们两个一(🕙)个鼻孔(🔉)出气，连说话口气一样没礼貌，还说只(💓)是同学关系(📜)？贺勤(💲)说的那番话越想越带劲，孟行悠还把(🏺)自己整得有些感(gǎ(🍜)n )动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口(🔌)才不(bú )比许先生差(⛓)啊，什么‘教育是一(yī )个过程，不是一(🌥)(yī )场谁输谁赢的比(🥇)赛’，听听这话，多酷多有范，打死我我(🖖)都说不出来(♏)。贺勤走(👒)到两个学生面前站着，大有护犊子的(📲)意思, 听完教(🌭)导主任(🌓)的话，不紧不慢地说：主任说得很对(🎹)，但我是他们的班主(🕯)任，主任说他们早恋，不知道依据是什么？我们做老师的(😰)要(yào )劝导学生，也得(🌌)(dé )有理有据, 教育是(shì )一个过程，不是(📟)一场谁输谁(🅱)赢的比(🛣)赛。孟行悠每次听到这种官腔就无语(🗑)，碍于贺勤面(🐾)子没有(😯)呛声。