孟行悠(📊)这才放(✋)心：那就好，勤哥是个好老师，绝(jué )对不能走。贺勤再开口态度稍强硬(yìng )了些，我们为人师表随随便便给学(xué )生(➿)扣上这(🏕)种帽子(⛏)，不仅伤(📎)害学生(🚹)，还有损(🐍)五中百年名校的声誉，主任慎言。贺勤走到两个(gè )学生面前站着，大有护犊子的意思(sī ), 听完教导主任的话，不紧不慢地(🌕)说(shuō )：(👥)主任说(❣)得很对(🥪)，但我是(🥉)他们的(🏕)班主任，主任说他们早(zǎo )恋，不知道依据是什么？我们做老(lǎo )师的要劝导学生，也得有理有据, 教(jiāo )育是一个过(🕙)程，不是(🥏)一场谁(📞)输谁赢(🧑)的比赛(🗿)。教导主(🈷)任板着脸, 哪能被这一句话就给打发：你(nǐ )说没有就没有？你这个班主任也太(tài )不负责任了，这个年龄段的学生不(🎧)(bú )能走(🐮)错路，我(🦐)们做老(🤲)师的要(🎆)正确引(🌒)导。贺勤摇头，还是(shì )笑得很谦逊：我没这个意思, 我是在(zài )反省自己, 我跟这帮高一学生一样都(dōu )是初来乍到(⏮), 主任既(🛤)然对我(🏎)们六班(🈁)很(hěn )上(⛱)心，我和(🏕)他们都愿意虚心求教。阿姨在那边提醒，迟(chí )砚走过去扫码付钱，把两个果子接(jiē )过来，说了声谢谢。教导主任见(🐭)贺(hè )勤(🎁)过来，噼(⏩)里啪啦(🌭)一通呵(🥃)斥：看(📵)看你们(🖲)班的学生，简直要反了天了，你这个班主任怎么当(dāng )的？迟砚好笑又无奈，看看煎饼摊(tān )子又看看孟行悠，问：(🎂)这个饼(🎇)能加(jiā(🐸) )肉吗？(📘)