孟(🗣)行悠真是服了：(💣)主任，快上课了(⏪)，咱别闹了成吗？贺勤走到两个(📡)学生面前站着，大有护犊子的意(🈹)思, 听完教导主任的话，不紧不慢(🐉)地说：主任说得很对，但我是(shì(🏃) )他们的(de )班主任(rèn )，主任(rèn )说他们(🐍)(men )早恋，不知道依据是什么？我们(🦉)做老师的要劝(🏦)导学生，也得有理(😝)有据, 教育是一(🖌)个过程，不是一场(🍄)谁输谁赢的比(🍖)赛。孟行悠一怔，抬眼问他：你不(🔠)问问我能不能画完就放他们走(🆚)？迟砚摸出手机，完全没有要满(📱)足他的意思：我不上厕所，你自(😩)己去。不(bú )是两杯(bēi )豆浆的(de )问题(🈷)，我是说(shuō )你心思(sī )很细腻，像我(🌇)就不会想到买两杯口味不一样(🏍)的豆浆，一般来(📧)说我喜欢什么口(🚒)味我就买什么(⏲)口味。孟行悠听出(🕢)这是给她台阶(Ⓜ)下的意思，愣了几秒，感觉掩饰来(🐾)掩饰去累得慌，索性全说开：其(♉)实我很介意。迟砚嗯了声，拿出手(😰)机一看上面的来电显示，往旁边(🔶)(biān )走了几(jǐ )步才接(jiē )起来。这几(🎧)年(nián )迟砚拒(jù )绝过女生不说一(🚘)百个，也有几十(⛳)个，孟行悠是头一(🔧)个敢把这事儿(⛑)摆在台面上跟他(🥤)论是非的人。